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Informatique et enseignement Analítico Analítico de pub. periódica: Textes et documents pour la classe. - Paris : Paris. - N: 313 (27 Abr. 83). - 31 p. Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Teaching and learning with computers : a classroom analysis / R. Wilburn Clouse Analítico Analítico de pub. periódica: Journal of educational technology systems. - Virginia : Virginia. - V. 20, N: 4 (1991-92). - p. 281-302 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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An evaluation of a multi-sensory speaking-computer based system (starcross-IDL) designed to teach the literacy ski ... / Richard Scrase Analítico Analítico de pub. periódica: British journal of educational technology. - London : London. - p.211-224 Cota: Analitico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Computer supported collaborative learning in schools : a distributed approach / Helen Tomlinson, William Henderson Analítico Analítico de pub. periódica: British journal of educational technology. - London : London. - V. 26, N: 2 (Mai. 95). - p. 131-140 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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The implementation and evaluation of a sequential, structured approach for teaching logowriter to classroom teachers / Thomas E. Walsh Junior Analítico Analítico de pub. periódica: Journal of educational technology systems. - Virginia : Virginia. - V. 21, N: 4 (1992-93). - p. 343-362 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Interpretations of constructivism and consequences for computer assisted learning / Barney Dalgarno Analítico Analítico de pub. periódica: British journal of educational technology. - London : London. - V. 32, N: 2 (Mar. 2001). - p. 183-194 Cota: Analitico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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A systematic approach to improving in-house computer literacy / John S. Craig Analítico Analítico de pub. periódica: Journal of educational technology systems. - Virginia : Virginia. - V. 21, N: 1 (1992-93). - p. 51-70 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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An approach to designing knowledge-managed computer-assisted instruction systems / Milkov Marinon, Irina Zhelyaskova Analítico Analítico de pub. periódica: Interactive learning international. - Sussex : Sussex. - V. 8, N: 4 (Out.-Dez. 92). - p. 267-274 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Applications of virtual reality to learning / Teresa Middleton Analítico Analítico de pub. periódica: Interactive learning international. - Sussex : Sussex. - V. 8, N: 4 (Out.-Dez. 92). - p. 253-257 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Information and learning technology (ILT) / Alan Clarke Analítico Analítico de pub. periódica: Adults learning. - Leicester : Leicester. - V. 10, N: 3 (Nov. 98). - p. 26-27 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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The effects of gender and presentation format in computer-based learning / Lih-Juan ChanLin Analítico Analítico de pub. periódica: Educational media international. - London : London. - V. 38, N: 1 (Mar. 2001). - p. 61-65 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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The importance of subject matter instructional expertise in research on the effectiveness of instructional computer programs / Ward Mitchell Cates Analítico Analítico de pub. periódica: Journal of educational technology systems. - Virginia : Virginia. - V. 21, N: 4 (1992-93). - p. 363-367 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Designing web-based training / Ann Barron Analítico Analítico de pub. periódica: British journal of educational technology. - London : London. - V. 29, N: 4 (Out. 98). - p.355-370 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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How to use animation in computer assisted learning / William D. Milheim Analítico Analítico de pub. periódica: British journal of educational technology. - London : London. - V. 24, N: 3 (Set. 93). - p.171-178 Cota: Analitico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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The effect of student-instructor interaction on achievement in a dyad computer-based training (CBT) environment / Stanley D. Stephenson Analítico Analítico de pub. periódica: Journal of educational technology systems. - Virginia : Virginia. - V. 21, N: 1 (1992-93). - p. 27-35 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Computers in university instruction : what are the significant variables that influence adoption? / Sunday O. Faseyitan, John Hirschbuhl Analítico Analítico de pub. periódica: Interactive learning international. - Sussex : Sussex. - V. 8, N: 3 (Jul.-Set. 92). - p. 185-194 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Parallel instruction : a theory for educational computer simulation / F. B. M. Min Analítico Analítico de pub. periódica: Interactive learning international. - Sussex : Sussex. - V. 8, N: 3 (Jul.-Set. 92). - p. 177-183 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Computers : a new teaching and learning environment / Ravi K. Mahajan Analítico Analítico de pub. periódica: Open praxis. - Milton Keynes : Milton Keynes. - V. 1 (1993). - p. 15-16 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Computer-mediated communication and student self-directed learning / William J. Seaton Analítico Analítico de pub. periódica: Open learning. - Milton Keynes : Milton Keynes. - V. 8, N: 2 (Jun. 93). - p. 49-54 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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The educational ideology of the computer / Daniel Chandler Analítico Analítico de pub. periódica: British journal of educational technology. - London : London. - V. 21, N: 3 (Set. 90). - p.165-174 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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